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【學(xué)術(shù)報告】張國義教授為我院學(xué)生做學(xué)術(shù)報告
【院內(nèi)新聞】 加入時間：2018年10月29日 信息來源：本站原創(chuàng) 作者：dkx 訪問量：
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2018年10月26日上午，秋風(fēng)朗朗，陽光和煦，中國冶金地質(zhì)總局地球物理勘察院的張國義教授蒞臨我校并在二教309教室進(jìn)行了一場主題為“異常查證步驟與方法”的講座。參加人員有地科學(xué)院陳書記及17級地質(zhì)學(xué)、資源勘查工程學(xué)生。 首先，張國義教授用他風(fēng)趣幽默的語言給我們解釋了什么叫異常(地質(zhì)異常)、與周圍地質(zhì)環(huán)境有差異的地段稱之為異常和異常的分類。隨后，張教授給大家用一張水系沉積物地球化學(xué)異常的圖給大家講解了地球化學(xué)異常主要分為三種異常：氣體地球化學(xué)異常(原聲暈)、生物地球化學(xué)異常(次生暈)和土壤地球化學(xué)異常(分散流)。還有植物的、水中的、大氣中的等等，但是目前找礦中常用的就是前三種放射性異常，放射性異常主要為鉀釷鈾等放射性元素異常，鉀元素異常經(jīng)常作為找金屬礦的指示指標(biāo)，而釷和鈾元素異常通常作為直接查找放射性礦產(chǎn)。異常查證最重要的就是它的基本流程。一要在大面積異常圖上確定查找范圍；二要在確定的查證范圍內(nèi)確定要尋找的礦種；三要確定查找該礦種的最有效的工作方法；四要合理確定工作比例尺。這四點張國義教授用他條理清晰的頭腦和他獨到的見解給大家格外仔細(xì)的講解，并且舉了好多例子來讓大家感覺到有查證異常的過程，語言表述的恰到好處。當(dāng)然，在查證異常的過程中肯定會出現(xiàn)各種問題，所以張國義教授細(xì)心的給大家介紹了異常查證的步驟與方法的問題。異常查證工作的三種情況第一種是合作方給你設(shè)計，設(shè)計中工作方法、比例尺、網(wǎng)度都已經(jīng)確定，你照設(shè)計執(zhí)行就可以；第二種是合作方給你一個異常，提出找礦種類，由你確定工作方法與比例尺；第三種是合作方給你一個大范圍的異常區(qū)塊，由你選擇可工作的異常區(qū)塊，并根據(jù)實際情況說明選擇區(qū)塊的理由、找礦方向、所投入的方法和依據(jù)。張教授以他的豐富經(jīng)驗告訴大家往往我們涉及的都是第三種情況，我們是打工者，合作方一般是私企老板或者是政府部門；私企老板一般不懂地質(zhì)，但是他們會找內(nèi)行人審你；政府部門有懂的人但是他們不會動這個腦筋的，也不想費這個勁兒，都交給你，但是也會找專家審你的。所以引出來異常查證工作的步驟問題。拿到合作方給的大面積異常圖，要從中篩選可以值得做工作的異常。在講座的尾聲時刻，張教授給地質(zhì)勘探人員還提出了幾點專業(yè)的工作上的要求。張教授的豐富經(jīng)驗與豐碩成果令我們折服，大家都沉浸在張教授見解獨到的講解中。 時間匆匆而過，張教授的講座即將結(jié)束，大家都希望能夠多聽一會兒這么生動精彩的演講，張教授給學(xué)生們帶來的不僅是一場講座，更是他多年積攢下來的經(jīng)驗和心血，他從心靈上真正的鼓勵了我們，我們要做的有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報，釋放青春能量，點燃創(chuàng)業(yè)夢想。
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