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二三本合并 2017高考如何填報志愿？
【招生動態(tài)】 加入時間：2017年04月19日 信息來源：本站原創(chuàng) 作者：zsb 訪問量：
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2017年，北京市、江蘇省、安徽省、河南省本科二批、三批合并為本科二批錄取，合并批次后，對考生的影響有多大呢?針對處于老二本線壓線考生到底如何選擇?畢竟三本和二本合并以后，三本院校升格到二本批次，相對應(yīng)就是錄取分?jǐn)?shù)線的提高，河北省2016年二本三本合并，三本院校平均提分43分，很多家長考生在志愿填報中對院校預(yù)估不足，導(dǎo)致只能走征集或者?？圃盒? 當(dāng)然，合并之后老的三本考生也可以歸入二本類，當(dāng)然學(xué)費(fèi)和教學(xué)教研實(shí)力并無太大變化;那合并后，有什么的好處呢?對三本高分段考生而言，按原來二本、三本分別劃線，只能上三本的考生，由于二、三本的合并，現(xiàn)在就有機(jī)會讀公辦的好一點(diǎn)的二本院校。 不過針對2017屆考生而言，二、三本合并最直接的影響是可能會增加填報志愿的難度。合并后，二本分?jǐn)?shù)線會規(guī)模化下降，三本并入二本，原有的三本和二本的批次分?jǐn)?shù)線就不存在了，隨之而來，將會出現(xiàn)一個新的“二本線”。為了使二本和三本考生都在這個線內(nèi)，這個新的“二本線”會低于原二本線，實(shí)際上無形中現(xiàn)在的“二本線”是老的三本線;但是三本院校會因?yàn)榕握{(diào)整的問題提高錄取分?jǐn)?shù)，那么老的二本院校是否也會提高錄取門檻，理所應(yīng)該，會提高;那么這批院校的錄取門檻就變成了隱形的二本線;我們需要通過大量的數(shù)據(jù)計算來預(yù)判這類院校的錄取區(qū)間;具體情況為以下幾種： 1、對二本踩線生而言，二三本合并，上二本線的考生數(shù)量將擴(kuò)大，原來略高于二本線的考生受到?jīng)_擊最大。這部分人在分開招生的時候，有機(jī)會錄取到二本院校，合并后這部分人再想上原來的二本院校就變得困難，即使在原來的三本院校里也未必會讀到好學(xué)校、好專業(yè)。 2、對家長和而生而言，往年的分?jǐn)?shù)線將失去參考價值。家長和考生選擇院校時，最大的參照物就是：往年錄取分?jǐn)?shù)線。但高校的錄取分?jǐn)?shù)線還受招生人數(shù)和計劃的影響。二、三本合并之后，高校的錄取分?jǐn)?shù)線將會呈現(xiàn)與往年極大的不同。將有一大波考生放棄三批民辦學(xué)院，和二本考生爭搶公辦院校名額，這也導(dǎo)致部分院校被扎推報考，其錄取分?jǐn)?shù)線也將水漲船高。如果家長還參照往年錄取線，將會有較大風(fēng)險。 3、三本并入二本，院校范圍更大，體系更龐雜，地域分布廣泛，辦學(xué)特色各異， 好多學(xué)校從名稱上相近或相似，難以區(qū)分。這對缺乏院校常識的考生家長來說是一個不小的挑戰(zhàn)。 以上內(nèi)容僅供參考 來源：中國教育在線 |
