外國(guó)語(yǔ)學(xué)院適應(yīng)國(guó)家高等教育改革發(fā)展要求，全面貫徹黨的教育方針，立足京津冀區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，輻射全國(guó)，圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，采取“一中心三要素五技能四方向”人才培養(yǎng)模式，不斷輸出德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型英語(yǔ)專(zhuān)門(mén)人才。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院下設(shè)英語(yǔ)和商務(wù)英語(yǔ)兩個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，先后新增英語(yǔ)和商務(wù)英語(yǔ)兩個(gè)專(zhuān)接本專(zhuān)業(yè)，各學(xué)科建設(shè)和課程建設(shè)成績(jī)斐然，其中英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)為河北省一流專(zhuān)業(yè)，《基礎(chǔ)英語(yǔ)（一）》為校級(jí)一流課程。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院利用“聯(lián)動(dòng)教學(xué)法”打造沉浸式教學(xué)，使理論與實(shí)踐聯(lián)動(dòng)、學(xué)校與企業(yè)聯(lián)動(dòng)和教學(xué)與就業(yè)聯(lián)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、重應(yīng)用”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)；構(gòu)建“五位一體”模塊化課程體系，即“邏輯思維課程+基礎(chǔ)技能課程+批判文學(xué)課程+創(chuàng)新特色課程+就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程”，效果顯著，自學(xué)院成立以來(lái)，各項(xiàng)科研成果100余項(xiàng)，省部級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)100余項(xiàng)。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院現(xiàn)有一支師資結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、創(chuàng)新意識(shí)超前、教學(xué)能力強(qiáng)、具有一定的學(xué)術(shù)水平和科研能力的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。教師職稱(chēng)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)和學(xué)緣結(jié)構(gòu)優(yōu)化，素質(zhì)良好。教授、副教授占比50%。曾獲省級(jí)師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、先進(jìn)個(gè)人、孝老愛(ài)親等稱(chēng)號(hào)，外研社杯全國(guó)高校外語(yǔ)教學(xué)大賽、跨境電商專(zhuān)業(yè)教師實(shí)踐教學(xué)能力競(jìng)賽、教學(xué)創(chuàng)新大賽、外語(yǔ)微課大賽、外語(yǔ)金課團(tuán)隊(duì)大賽、校級(jí)基本功大賽均榮獲二、三等獎(jiǎng)好成績(jī)。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院機(jī)構(gòu)設(shè)置完善，教學(xué)設(shè)施齊備，設(shè)有外國(guó)語(yǔ)學(xué)院辦公室、輔導(dǎo)員辦公室、英語(yǔ)教研室、商務(wù)英語(yǔ)教研室等辦公機(jī)構(gòu)以及英語(yǔ)語(yǔ)音室等實(shí)習(xí)實(shí)踐場(chǎng)所。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院注重產(chǎn)教融合，先后與阿里巴巴（中國(guó)）網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司和沈陽(yáng)自貿(mào)投資發(fā)展有限公司簽訂教育部“供需對(duì)接就業(yè)育人項(xiàng)目”校企合作協(xié)議，開(kāi)展就業(yè)實(shí)習(xí)基地項(xiàng)目；與江蘇普逾生活科技有限公司開(kāi)展教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目；擁有中科凡語(yǔ)、瑞吉金融街酒店、中譯語(yǔ)通、天威集團(tuán)等多家實(shí)習(xí)基地。
在今后的建設(shè)和發(fā)展中，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院將繼續(xù)秉承“艱苦樸素，求真務(wù)實(shí)”的校訓(xùn)，踔厲奮發(fā)，守正創(chuàng)新，繼續(xù)為社會(huì)培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、重應(yīng)用”的應(yīng)用型人才。