為進一步優(yōu)化英語專業(yè)人才培養(yǎng)方案，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，近日，外國語學院組織召開了英語專業(yè)人才培養(yǎng)方案校外專家論證會。會議特別邀請了河北大學外國語學院張士民教授、河北農(nóng)業(yè)大學外國語學院牛亞卿教授以及蓮池書院博物館盛瀟主任擔任校外專家。
論證會上，三位專家從培養(yǎng)目標、畢業(yè)要求、課程設置、實踐教學等多個關鍵維度，對英語專業(yè)人才培養(yǎng)方案展開了深入且專業(yè)的剖析。在培養(yǎng)目標方面，專家們肯定了方案對國家標準的遵循，同時指出應突出學校“理工”特色，實現(xiàn)差異化培養(yǎng)，為專業(yè)定位指明了清晰方向。
課程設置環(huán)節(jié)，專家們精準發(fā)現(xiàn)問題，指出“英語教育、翻譯、旅游英語、跨文化交際”四大專業(yè)方向在課程中體現(xiàn)不夠充分，建議通過設置方向限選課強化專業(yè)特色；部分課程對畢業(yè)要求的支撐邏輯需進一步梳理，并建議增設語言服務、國際傳播類課程，優(yōu)化課程結構，為能力素養(yǎng)類和校本特色課程留出更多空間。
實踐教學方面，專家建議增加專業(yè)實踐比重，引入項目式實踐模式，減少技能類實踐，以促進學生實踐能力與創(chuàng)新能力的提升，推動理論與實踐的深度融合。
三位專家的意見全面且細致，既有宏觀的戰(zhàn)略指導，又有微觀的具體建議，為25版人才培養(yǎng)方案的全面修改與完善提供了極具實踐指導價值的參考，確保人才培養(yǎng)更具科學性、前瞻性和實用性。
最后，外國語學院對三位專家的悉心指導表示衷心感謝。此次論證會圓滿完成各項議程，順利結束，為學院英語專業(yè)2025版人才培養(yǎng)方案的優(yōu)化升級奠定了堅實基礎。