本報訊（記者 吳強(qiáng) 張文娟 張雪 朱青）在軍訓(xùn)期間，輔導(dǎo)員老師不辭辛苦，為同學(xué)們忙前忙后。他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，體貼入微的關(guān)心照顧，感動了每一位參訓(xùn)學(xué)員。
平凡見偉大 無聲顯真愛
在秋風(fēng)中飄揚(yáng)著的一營軍旗下，地科系的軍訓(xùn)學(xué)員們正在緊張有序地訓(xùn)練著。在訓(xùn)練場上，除了教官、學(xué)員還閃動著幾個忙碌的身影，他們便是一營的輔導(dǎo)員老師們。記者通過范麗景主任了解到，今年地科系新生中，外省人數(shù)比例較大。輔導(dǎo)員老師針對外省學(xué)生出現(xiàn)的水土不服、想家等問題提前作好了全面、細(xì)致的準(zhǔn)備工作。該營石琳、梁永利兩位輔導(dǎo)員老師親自為教官和同學(xué)們準(zhǔn)備了一些常用藥品，以便對傷病及時進(jìn)行處理，確保當(dāng)天的軍訓(xùn)任務(wù)按時完成。遇有突然生病的同學(xué)，輔導(dǎo)員老師們馬上放下手頭的一切工作，對他們進(jìn)行細(xì)致入微地照顧。由于軍訓(xùn)期間的工作量非常大，輔導(dǎo)員老師們經(jīng)常不能按時吃飯、休息。盡管如此，輔導(dǎo)員老師們還會經(jīng)常深入學(xué)生宿舍了解同學(xué)們的情況。平凡的生活，平凡中見偉大。相信在一營輔導(dǎo)員老師們的共同努力下，地科系一定會組成一個融洽的大家庭。
女中巾幗不讓須眉
五營二連的夏元元老師今年第一次帶學(xué)生參加軍訓(xùn)，但認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和吃苦耐勞的品質(zhì)比起其他男老師來一點也不遜色。她以身作則每天早出晚歸，同學(xué)生們一起戰(zhàn)斗在軍訓(xùn)第一線，用自己的實際行動鼓舞著每一名參訓(xùn)學(xué)生。
在她帶的學(xué)生中有一名來自江西的16歲的女生，因為感覺訓(xùn)練強(qiáng)度大，悄悄的哭了。夏老師得知情況后，主動找她談心，并不斷鼓勵這名同學(xué)，最后看到這名學(xué)生以飽滿的斗志返回到訓(xùn)練場上，夏老師的臉上露出了欣慰的笑容。夏元元老師自己說：“軍訓(xùn)是很苦、很累，但正因為這樣，我才更應(yīng)該跟我的學(xué)生在一起，體會其中各種滋味。”夏老師認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度激勵了同學(xué)們的軍訓(xùn)熱情，她的辛勤汗水更是贏得了同學(xué)們的理解和支持。
認(rèn)真負(fù)責(zé) 體貼入微
“沒有討價還價，只有變本加厲”。來自二營的輔導(dǎo)員邸學(xué)敏老師話語看似嚴(yán)厲，其實她心思細(xì)密，對學(xué)生們更是體貼入微。據(jù)記者了解，原本體質(zhì)較弱的邸老師在軍訓(xùn)期間一直都是帶病工作，但身體上的問題絲毫沒有影響到她的工作。白天在訓(xùn)練場上陪同學(xué)生訓(xùn)練，晚上深入宿舍與學(xué)生親切交談，及時解決新生思想和生活上的問題?？吹綄W(xué)生紐扣掉下來，就一個一個的幫學(xué)生們釘上。發(fā)現(xiàn)學(xué)生褲縫裂開，晚上便犧牲自己的休息時間縫補(bǔ)好。一位女生的腳扭傷，又親自幫其擦拭上藥。學(xué)生們都親切的稱呼她“邸姐姐”，在邸老師的關(guān)懷下二營一連的女生們個個精神飽滿，“輕傷不下火線，重病堅持參訓(xùn)”是他們共同的信念，他們士氣昂揚(yáng)，整裝待發(fā)。
同心協(xié)力 師生一心
經(jīng)濟(jì)系的學(xué)生人數(shù)最多，這使得三營的輔導(dǎo)員老師工作壓力相對較大。但是他們不辭辛苦，同心協(xié)力為學(xué)生們服務(wù)著。據(jù)記者了解，一些參訓(xùn)新生身體素質(zhì)較弱，再加上訓(xùn)練艱苦、水土不服等原因都病倒了。輔導(dǎo)員老師得知情況后及時安排身體不適的學(xué)生進(jìn)行治療，并且日夜陪護(hù)。在輔導(dǎo)員的精心照顧下生病學(xué)生很快康復(fù)，及時歸隊參加訓(xùn)練。他們同心協(xié)力，師生一心力爭圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)。
同舟共濟(jì) 共創(chuàng)美好
“學(xué)會求知、學(xué)會做人、學(xué)會處事，這才是大學(xué)四年我們應(yīng)該掌握的技能！”四營的輔導(dǎo)員王艷老師在接受采訪時這樣說道，“希望他們能有一個美好的將來，這是我們最大的心愿！”
帶病堅持工作的王艷老師對學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，她說到作為一個輔導(dǎo)員老師應(yīng)當(dāng)首先考慮同學(xué)們的問題。在她帶的新生中有一位患有先天性心臟病，于是王老師常會與其談心，為他舒緩壓力，避免發(fā)生意外。王老師還經(jīng)常與教官溝通，及時了解同學(xué)們的軍訓(xùn)進(jìn)度以及身體狀況，以解決他們的實際困難。
通過幾天的接觸大家都親切的稱呼她為王姐姐，相信在她的帶領(lǐng)下同學(xué)們一定會取得優(yōu)異的成績！
輔導(dǎo)員老師在本次軍訓(xùn)中所彰顯出來的無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，充分展現(xiàn)出長城學(xué)院的人文關(guān)懷和教師隊伍的精神面貌。相信在各營輔導(dǎo)員老師的關(guān)懷與幫助下，同學(xué)們定能以高昂的姿態(tài)為九天的軍訓(xùn)生活畫上一個圓滿的句號。
