為推進(jìn)自評(píng)自建工作，提高本科專業(yè)建設(shè)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，根據(jù)《保定理工學(xué)院本科專業(yè)評(píng)估實(shí)施方案》文件精神，學(xué)科與學(xué)位管理辦公室組織開展了本科專業(yè)評(píng)估工作，對(duì)教育學(xué)院、外語學(xué)院所有本科專業(yè)進(jìn)行評(píng)估。
2024年10月21日，學(xué)科辦下發(fā)《保定理工學(xué)院關(guān)于開展本科專業(yè)評(píng)估的通知》，教育學(xué)院、外語學(xué)院于2024年10月21日-31日（第8-9教學(xué)周）組織相關(guān)人員，開展自評(píng)工作。
在自評(píng)階段，兩個(gè)學(xué)院嚴(yán)格按照評(píng)估流程和時(shí)間安排，認(rèn)真推進(jìn)自評(píng)和整改工作。期間，各學(xué)院逐項(xiàng)梳理系列內(nèi)容，并撰寫了專業(yè)評(píng)估自評(píng)報(bào)告，詳細(xì)闡述了專業(yè)建設(shè)現(xiàn)狀，介紹了專業(yè)在人才培養(yǎng)方案中的地位與作用、專業(yè)的發(fā)展概況、專業(yè)的主要特色及優(yōu)勢(shì)、未來建設(shè)發(fā)展思路等情況。
2024年11月，學(xué)校組建2個(gè)評(píng)估專家組，對(duì)受評(píng)專業(yè)建設(shè)工作進(jìn)行實(shí)地考察。專家組由教學(xué)顧問高寶嘉、馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)馬德生帶隊(duì)，韓素蘭教授、董淑湛教授、賈立平教授、黃建華教授共同組成。
11月22日上午，專家組從專業(yè)定位及特色優(yōu)勢(shì)、培養(yǎng)方案、專業(yè)建設(shè)成效、師資隊(duì)伍、教學(xué)資源與利用、質(zhì)量保障、生源及人才培養(yǎng)質(zhì)量七個(gè)方面著手，開始評(píng)估。為確保評(píng)估工作的全面性和準(zhǔn)確性，專家組首先聽取了專業(yè)匯報(bào)，然后查閱了支撐材料和原始材料、學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題、教師的教學(xué)基本文件。
下午，專家組分別組織召開了學(xué)生座談會(huì)和教師座談會(huì)，通過直接交流的方式，全面地了解各學(xué)院在專業(yè)建設(shè)方面的實(shí)際情況與師生反饋。此外，專家組還實(shí)地考察了實(shí)驗(yàn)室，檢查了實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與運(yùn)行狀況，以期對(duì)學(xué)院的教學(xué)設(shè)施與實(shí)踐條件有一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)。
本次專業(yè)評(píng)估，旨在客觀評(píng)價(jià)專業(yè)建設(shè)情況，促進(jìn)專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展，打造專業(yè)特色，提高專業(yè)建設(shè)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。通過這一評(píng)估過程，各學(xué)院深挖問題，精準(zhǔn)施策，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量與辦學(xué)水平的有效提升。
