為深入貫徹勞動教育理念,構(gòu)建完善的實踐育人體系,4月18日,保定理工學(xué)院與南韓村鎮(zhèn)沃土園區(qū)隆重舉行勞動教育實踐基地共建簽約及授牌儀式,雙方攜手開啟資源共享、協(xié)同育人的勞動教育全新模式,助力高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)。

保定理工學(xué)院副校長吳超、學(xué)工處副處長高春蕾、藝術(shù)學(xué)院團總支書記武玉兆,南韓村鎮(zhèn)孫村村委會主任王會民同志、南韓村鎮(zhèn)沃土園區(qū)總經(jīng)理張素、負責(zé)人劉小藝等領(lǐng)導(dǎo)齊聚現(xiàn)場,共同見證這一重要時刻。

深化五育并舉 筑基勞動育人 —保定理工學(xué)院與南韓村鎮(zhèn)沃土園區(qū)實踐基地簽約授牌

保定理工學(xué)院副校長吳超發(fā)表致辭。他著重強調(diào),勞動教育作為中國特色社會主義教育體系的關(guān)鍵一環(huán),意義重大。學(xué)校始終堅定不移地踐行黨的教育方針,創(chuàng)新推行 “課程+實踐”培養(yǎng)模式,積極探索勞動教育創(chuàng)新發(fā)展路徑。此次與沃土園區(qū)共建實踐基地,是學(xué)校深化勞動教育的一項重要舉措。通過合作,學(xué)生們將有機會接觸到前沿的農(nóng)業(yè)知識,在實踐操作中全方位鍛煉綜合能力,切身踐行勞動精神,真正實現(xiàn)理論知識與實踐能力的深度融合。期待雙方攜手共進,助力學(xué)生在實踐中收獲成長與進步。

深化五育并舉 筑基勞動育人 —保定理工學(xué)院與南韓村鎮(zhèn)沃土園區(qū)實踐基地簽約授牌

沃土園區(qū)負責(zé)人劉小藝指出,在知識迭代加速的當(dāng)下,勞動教育是新時代人才培養(yǎng)的核心要素。它不僅能強健學(xué)生體魄,更能錘煉意志、涵養(yǎng)責(zé)任感。保定理工學(xué)院對勞動教育高度重視,人才培養(yǎng)緊密對接社會需求。此次合作意義深遠,實踐基地將為學(xué)生搭建廣闊的實踐平臺,助力學(xué)生積累豐富的實踐經(jīng)驗,從而更好地融入社會。

深化五育并舉 筑基勞動育人 —保定理工學(xué)院與南韓村鎮(zhèn)沃土園區(qū)實踐基地簽約授牌

致辭結(jié)束后,吳超與劉小藝代表雙方簽署合作協(xié)議,并共同為“勞動教育實踐基地”揭牌。簽約儀式后,與會人員參觀沃土園區(qū),感受其深厚的農(nóng)耕文化底蘊。

深化五育并舉 筑基勞動育人 —保定理工學(xué)院與南韓村鎮(zhèn)沃土園區(qū)實踐基地簽約授牌

深化五育并舉 筑基勞動育人 —保定理工學(xué)院與南韓村鎮(zhèn)沃土園區(qū)實踐基地簽約授牌

未來,保定理工學(xué)院將充分依托沃土園區(qū)豐富的農(nóng)業(yè)資源,將勞動教育作為深化“五育并舉”的重要突破口,堅持立德樹人根本任務(wù),培育兼具專業(yè)素養(yǎng)與勞動精神的復(fù)合型人才。為保定鄉(xiāng)村振興與文化繁榮事業(yè)注入源源不斷的新活力,奮力譜寫勞動育人與人才培養(yǎng)雙向賦能、協(xié)同共進的嶄新篇章。

深化五育并舉 筑基勞動育人 —保定理工學(xué)院與南韓村鎮(zhèn)沃土園區(qū)實踐基地簽約授牌