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     2024年7月2日上午8時，保定理工學(xué)院第八屆輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽初賽于第一教學(xué)樓211舉辦。此次培訓(xùn)旨在強(qiáng)調(diào)，輔導(dǎo)員在工作中要突破條件限制和固化思維，提高工作效率。

談心談話 真情流露

 談心談話環(huán)節(jié)由輔導(dǎo)員現(xiàn)場抽題，真實還原日常工作中，輔導(dǎo)員與學(xué)生面對面談話的情景。展現(xiàn)出輔導(dǎo)員們良好的應(yīng)變和思辨能力，專業(yè)底蘊與育人溫情。

保定理工學(xué)院校長助理兼學(xué)工處處長吳超同志進(jìn)行點評，對輔導(dǎo)員的談話效果進(jìn)行了肯定，建議在談話時要以委婉切入的方式啟發(fā)學(xué)生自主發(fā)言的思維，增強(qiáng)思想教育實效。同時，勉勵輔導(dǎo)員學(xué)以致用，共筑多彩學(xué)管未來，讓每一句教誨都落地生根。

保定理工學(xué)院學(xué)工處副處長劉磊在點評中提出，談話時要引導(dǎo)學(xué)生思路，避免提問式回答；要在談話中不斷鼓勵、引導(dǎo)學(xué)生尋找自信心。

保定理工學(xué)院學(xué)工處副處長劉力進(jìn)行點評，指出要讓學(xué)生們正確認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性，進(jìn)行思想教育和日常管理時，要多結(jié)合真實案例，增強(qiáng)談話的效果和可信性。

心理護(hù)航 健康同行

為提高全校師生心理危機(jī)識別與幫扶能力，普及心理危機(jī)知識，學(xué)生工作處邀請到了華北電力大學(xué)心理健康主任石世平老師，為輔導(dǎo)員們進(jìn)行授課。

石世平主任講解了大學(xué)生常見的心理問題類型、表現(xiàn)形式以及形成原因，重點向輔導(dǎo)員們介紹如何運用法律條例推進(jìn)心理工作。

輔導(dǎo)員們學(xué)習(xí)了如何從學(xué)生的日常行為、情緒變化、社交互動等方面捕捉細(xì)微的信號，及時發(fā)現(xiàn)潛在的心理困擾。

(石世平主任就心理健康等相關(guān)問題與現(xiàn)場輔導(dǎo)員進(jìn)行互動)

守護(hù)校園 應(yīng)急有方

為切實做好校園安全工作，提升我校輔導(dǎo)員“應(yīng)急處突”的能力。學(xué)生工作處邀請河北醫(yī)科大學(xué)輔導(dǎo)員、省內(nèi)高校突發(fā)事件處理專家蔡蘇州老師，做《高校突發(fā)學(xué)生危機(jī)事件的處理與法律責(zé)任分析》主題講座。

蔡蘇州老師以案例實操+法律解析的形式，講解了在各種突發(fā)危機(jī)事件處理中的關(guān)鍵要素，分析了突發(fā)危機(jī)事件處置過程中的法律責(zé)任，并提出了做好應(yīng)急處置工作預(yù)案的建議。

（蔡蘇州老師就人身安全相關(guān)等相關(guān)問題與現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)展開交流互動）

學(xué)校貼心地為輔導(dǎo)員們準(zhǔn)備了豐富的水果與精致的點心，讓大家在接下來的工作中蓄滿活力。

談心談話環(huán)節(jié)繼續(xù)開展

（藝術(shù)學(xué)院副院長高春蕾和會計學(xué)院副院長王灝做談心談話模擬示范）

經(jīng)濟(jì)學(xué)院副院長王深進(jìn)行點評，提到要以知心朋友的姿態(tài)與學(xué)生交流溝通，希望輔導(dǎo)員站在他們的角度提出有效方法和建議。

外國語學(xué)院副院長馬猛提出談心談話是一個相互的過程，要真聽、真看、真感受，真正做到與學(xué)生共情。

資源學(xué)院副院長冉迪指出，要善于用身邊的案例幫助學(xué)生理解此事件的問題所在。同時，面對學(xué)生的錯誤問題，要直接了當(dāng)、擺明觀點。

經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)們的點評，參賽輔導(dǎo)員互相交流了經(jīng)驗和心得，對學(xué)管工作有了更加系統(tǒng)全面的認(rèn)識，提供了新的工作思路和理念，拓寬了視野和格局。

第二天的培訓(xùn)干貨滿滿、內(nèi)容務(wù)實，進(jìn)一步幫助輔導(dǎo)員們理清了工作思路，啟發(fā)了創(chuàng)新性工作思維，輔導(dǎo)員們經(jīng)過一天的充電更加明確了工作職責(zé)與角色定位。