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教育動(dòng)態(tài)

國務(wù)院學(xué)位辦解讀2014年學(xué)位授權(quán)點(diǎn)專項(xiàng)評估結(jié)果

 

學(xué)位點(diǎn)評估將成教育質(zhì)量監(jiān)測常態(tài)

——國務(wù)院學(xué)位辦有關(guān)負(fù)責(zé)人解讀2014年學(xué)位授權(quán)點(diǎn)專項(xiàng)評估結(jié)果

  本報(bào)北京3月30日訊(記者 柴葳)日前,2014年學(xué)位授權(quán)點(diǎn)專項(xiàng)評估結(jié)果經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)第三十二次會(huì)議審議通過。根據(jù)評估結(jié)果,不合格的4個(gè)博士學(xué)位點(diǎn)、4個(gè)碩士學(xué)位點(diǎn)、42個(gè)專業(yè)學(xué)位點(diǎn)被撤銷,引發(fā)輿論廣泛關(guān)注。

  “根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)位與研究生教育質(zhì)量保證和監(jiān)督體系建設(shè)的意見》,學(xué)位授權(quán)點(diǎn)評估將作為教育質(zhì)量監(jiān)測和政策引導(dǎo)的常態(tài)化手段,引導(dǎo)督促學(xué)位授予單位健全完善質(zhì)量保證和監(jiān)督體系,以更好地促使學(xué)位授予單位注重質(zhì)量自律、注重人才培養(yǎng)、注重學(xué)科建設(shè),不斷提高研究生教育質(zhì)量。”對此,國務(wù)院學(xué)位辦有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,本次專項(xiàng)評估結(jié)果及處理意見下達(dá)后,國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)將盡快向有關(guān)學(xué)位授予單位反饋學(xué)科評議組和教指委的評估意見,督促有關(guān)學(xué)位授予單位根據(jù)評估結(jié)果和反饋意見,認(rèn)真總結(jié),針對存在的問題,采取得力措施,加強(qiáng)整改,保證培養(yǎng)質(zhì)量。

  據(jù)介紹,本次專項(xiàng)評估范圍是2009年—2011年獲得授權(quán)的學(xué)術(shù)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。應(yīng)參加評估的學(xué)位授權(quán)點(diǎn)共計(jì)2296個(gè),其中學(xué)術(shù)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)381個(gè)、專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)1915個(gè)(含311個(gè)工程專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域),涉及78個(gè)一級學(xué)科、37個(gè)專業(yè)學(xué)位類別、447個(gè)學(xué)位授予單位。

  根據(jù)專家評議意見,2097個(gè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)評估結(jié)果認(rèn)定為“合格”;95個(gè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)評估結(jié)果認(rèn)定為“限期整改”,其中博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)5個(gè)、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)90個(gè);50個(gè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)評估結(jié)果認(rèn)定為“不合格”,其中博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)5個(gè)、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)45個(gè)。此外,有54個(gè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),學(xué)位授予單位主動(dòng)提出放棄授權(quán)(其中,有13個(gè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)已在2015年動(dòng)態(tài)調(diào)整試點(diǎn)中撤銷學(xué)位授權(quán))。

  “根據(jù)學(xué)科評議組和教指委反饋的評估意見,‘不合格’和‘限期整改’的學(xué)位授權(quán)點(diǎn),主要存在人才培養(yǎng)目標(biāo)不明確、師資隊(duì)伍配備不足、課程體系和實(shí)習(xí)實(shí)踐條件不完備等問題。”這位負(fù)責(zé)人表示,根據(jù)此次專項(xiàng)評估結(jié)果,評估結(jié)果為“合格”的學(xué)位授權(quán)點(diǎn),可繼續(xù)行使學(xué)位授權(quán)。評估結(jié)果為“限期整改”的學(xué)位授權(quán)點(diǎn),自發(fā)文之日起進(jìn)行為期2年的整改,2016年招生工作結(jié)束后暫停招生。整改結(jié)束后接受復(fù)評,復(fù)評結(jié)果為“合格”的恢復(fù)招生,復(fù)評結(jié)果達(dá)不到“合格”的撤銷學(xué)位授權(quán)。評估結(jié)果為“不合格”的學(xué)位授權(quán)點(diǎn),自發(fā)文之日起撤銷學(xué)位授權(quán),5年之內(nèi)不得重新申請。

  其中,對于學(xué)位授予單位主動(dòng)提出放棄授權(quán)的學(xué)位授權(quán)點(diǎn),自發(fā)文之日起撤銷學(xué)位授權(quán)。對于撤銷授權(quán)的學(xué)位授權(quán)點(diǎn),2016年研究生招生工作結(jié)束后不得招生,在學(xué)研究生按原渠道培養(yǎng)、授予學(xué)位。對于限期整改和撤銷授權(quán)的博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),其同一學(xué)科的碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)繼續(xù)行使碩士學(xué)位授權(quán)并招收碩士研究生。

  這位負(fù)責(zé)人介紹說,2014年學(xué)位授權(quán)點(diǎn)專項(xiàng)評估由國務(wù)院學(xué)位辦負(fù)責(zé),根據(jù)《學(xué)位授權(quán)點(diǎn)合格評估辦法》,委托78個(gè)學(xué)科評議組和33個(gè)教指委組織實(shí)施,主要檢查學(xué)位授權(quán)點(diǎn)研究生培養(yǎng)體系的完備性,包括師資隊(duì)伍、人才培養(yǎng)和質(zhì)量保證等,具體評估指標(biāo)體系由學(xué)科評議組和教指委結(jié)合各學(xué)科或?qū)I(yè)學(xué)位類別人才培養(yǎng)特點(diǎn)分別制定。

  學(xué)位授予單位按照專項(xiàng)評估要求,準(zhǔn)備評估材料報(bào)送“全國學(xué)位與研究生教育質(zhì)量信息平臺(tái)”。學(xué)科評議組和教指委通過調(diào)閱評估材料,以通訊評議或會(huì)議評議的方式進(jìn)行評估,確有必要的,可選擇部分學(xué)位授權(quán)點(diǎn)實(shí)地考察。學(xué)科評議組成員和教指委委員評議后對學(xué)位授權(quán)點(diǎn)提出評議意見,評議意見分為“合格”和“不合格”。

  “評估結(jié)果根據(jù)參評專家評議意見認(rèn)定。”這位負(fù)責(zé)人表示,1/3(含1/3)至1/2(不含1/2)的參評專家認(rèn)為“不合格”的學(xué)位授權(quán)點(diǎn)屬于限期整改的學(xué)位授權(quán)點(diǎn);1/2(含1/2)以上的參評專家認(rèn)為“不合格”的學(xué)位授權(quán)點(diǎn)屬于不合格學(xué)位授權(quán)點(diǎn);其他學(xué)位授權(quán)點(diǎn)屬于合格學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。

  根據(jù)《學(xué)位授權(quán)點(diǎn)合格評估辦法》,學(xué)位授權(quán)點(diǎn)評估遵循科學(xué)、客觀、公正的原則,以人才培養(yǎng)為核心,重點(diǎn)評估研究生教育質(zhì)量和學(xué)位授予質(zhì)量,分為專項(xiàng)評估和合格評估。新增學(xué)位授權(quán)點(diǎn)獲得學(xué)位授權(quán)滿3年后,須接受專項(xiàng)評估。獲得學(xué)位授權(quán)滿6年的學(xué)位授權(quán)點(diǎn),須進(jìn)行合格評估,合格評估每6年進(jìn)行一輪,每一輪評估的前5年為自我評估階段,最后1年為隨機(jī)抽評階段。博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)合格評估由國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室組織實(shí)施,碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)合格評估由各省級學(xué)位委員會(huì)組織實(shí)施;其中,軍隊(duì)系統(tǒng)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)合格評估,由中國人民解放軍學(xué)位委員會(huì)組織實(shí)施。

  “學(xué)位授權(quán)點(diǎn)評估是學(xué)位與研究生教育質(zhì)量保證和監(jiān)督體系的重要內(nèi)容,是教育行政部門進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)管的重要舉措,對保證學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和研究生教育質(zhì)量具有重要意義。”這位負(fù)責(zé)人說。

  《中國教育報(bào)》2016年3月31日第1版