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教務(wù)新聞

【2017寒假培訓(xùn)】加強(qiáng)師資建設(shè) 促進(jìn)教師成長(zhǎng)

2017寒假培訓(xùn)】加強(qiáng)師資建設(shè) 促進(jìn)教師成長(zhǎng)

——校教務(wù)處舉辦教師結(jié)對(duì)幫扶檢查評(píng)比大賽

      為規(guī)范教師結(jié)對(duì)幫扶管理、檢驗(yàn)幫扶效果,2017年2月15日上午8點(diǎn),我校教務(wù)處在1教211報(bào)告廳舉辦教師結(jié)對(duì)幫扶檢查評(píng)比大賽。本次大賽由教務(wù)處劉建軍處長(zhǎng)主持,我校副校長(zhǎng)吳天毅、唐萬(wàn)有、公司教學(xué)督導(dǎo)趙喜文教授、我校二級(jí)學(xué)院院(部)長(zhǎng)、教學(xué)督導(dǎo)等擔(dān)任評(píng)委。

      自2015年初,我校印發(fā)了《中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院教師結(jié)對(duì)幫扶工作實(shí)施方案》,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,教師積極參與此次活動(dòng),幫扶雙方分別是近一年來(lái)引進(jìn)的青年教師與學(xué)校骨干教師。這些教師按學(xué)科專業(yè)通過(guò)雙向選擇結(jié)成幫扶對(duì)子,并簽訂幫扶協(xié)議書。協(xié)議書對(duì)青年教師和結(jié)對(duì)幫扶導(dǎo)師作了明確規(guī)定,從教材研究、備課、編寫教案、作業(yè)批改、命題、說(shuō)課、評(píng)課、聽課、師德修養(yǎng)等方面都提出了具體要求。目前形成結(jié)對(duì)幫扶20余對(duì),參與教師40多人,充分發(fā)揮了優(yōu)秀教師的引領(lǐng)作用,幫助青年教師盡快適應(yīng)了教育教學(xué)工作,掌握了先進(jìn)的教育思想、教學(xué)方法,促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng),達(dá)到教師隊(duì)伍“師徒結(jié)對(duì)、以老帶新、以新促老、共同提高”的目標(biāo),最終從五院一部中選拔出6對(duì)具有代表性的教師參加本次教師結(jié)對(duì)幫扶評(píng)比大賽。

      本次評(píng)比活動(dòng)分三個(gè)環(huán)節(jié):1.幫扶成果介紹(10分鐘)幫扶教師和被幫扶教師對(duì)幫扶過(guò)程、效果、等各進(jìn)行5分鐘的匯報(bào)。2.被幫扶教師課堂教學(xué)展示(10分鐘)。3.評(píng)審專家提問環(huán)節(jié)(5分鐘)。在比賽過(guò)程中,幫扶教師和被幫扶教師先后回憶了幫扶結(jié)對(duì)指導(dǎo)與學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。他們通過(guò)一起學(xué)習(xí)、幫扶教師聽課、指導(dǎo)批改作業(yè)等形式的活動(dòng),共同探討、研究教學(xué)中遇到的問題,尋找解決問題的方法,不斷改進(jìn)與完善自身的課堂教學(xué)方式,強(qiáng)化提高課堂教學(xué)的有效性教學(xué)研究,從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。之后,被幫扶教師通過(guò)PPT、板書等形式,為大家呈現(xiàn)了一堂生動(dòng)的課程,并在隨后的評(píng)審專家提問時(shí)做了精彩的回答。

【2017寒假培訓(xùn)】加強(qiáng)師資建設(shè) 促進(jìn)教師成長(zhǎng)

                                                     被幫扶教師呂鞠萍做匯報(bào)展示

      賽后,副校長(zhǎng)吳天毅對(duì)本次比賽做了總結(jié)性發(fā)言。他充分肯定了教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),尤其是參加本次比賽的6對(duì)教師,每對(duì)教師都是幫扶隊(duì)伍中優(yōu)秀的代表,各具特色、各有成果,并贊揚(yáng)了幫扶教師的奉獻(xiàn)精神和被幫扶教師所付出的努力。他認(rèn)為,幫扶是一個(gè)雙贏的工作,不僅被幫扶教師從中受益,幫扶教師也能在指導(dǎo)的過(guò)程中提升自己的能力。最后,吳校長(zhǎng)對(duì)下一步教師結(jié)對(duì)幫扶工作提出了5點(diǎn)建議:1.教師結(jié)對(duì)幫扶應(yīng)當(dāng)全員參與并高度重視;2.在簽訂幫扶協(xié)議時(shí),要明確幫扶目標(biāo),且?guī)头瞿繕?biāo)要具體可操作,幫扶雙方教師都要有責(zé)任感,持之以恒;3.在幫扶內(nèi)容上,不僅要注重師能的幫扶,也要重視對(duì)青年教師師德的幫扶培養(yǎng),要以習(xí)近平總書記提出的“四有教師”為目標(biāo),按照幫扶計(jì)劃學(xué)習(xí),定期檢驗(yàn)幫扶效果。4.開展對(duì)結(jié)對(duì)幫扶教師的專欄系列報(bào)道;5.可以通過(guò)多種形式活動(dòng)進(jìn)行幫扶效果檢驗(yàn)。

【2017寒假培訓(xùn)】加強(qiáng)師資建設(shè) 促進(jìn)教師成長(zhǎng)

吳天毅副校長(zhǎng)講話

      教師結(jié)對(duì)幫扶工作是我校教育教學(xué)改革中一項(xiàng)重要的戰(zhàn)略舉措,在結(jié)對(duì)幫扶工作中,為青年教師提供了很好的機(jī)會(huì)。此次活動(dòng)的開展,新老教師在相互促進(jìn)、共同提高的過(guò)程中帶動(dòng)了全校教師教育教學(xué)水平和科研能力的快速提升,不僅為我校的進(jìn)一步發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更推動(dòng)了學(xué)校工作再上新臺(tái)階。

【2017寒假培訓(xùn)】加強(qiáng)師資建設(shè) 促進(jìn)教師成長(zhǎng)

評(píng)比大賽現(xiàn)場(chǎng)