2015年11月6日上午8:30，教務(wù)處期中教學(xué)質(zhì)量檢查小組在學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組左武魁、邊慶年和詹淑敏三位教授的帶領(lǐng)下深入工程技術(shù)系、地球資源與科學(xué)系和基礎(chǔ)課教學(xué)部檢查新教師教案編寫情況。
本次檢查涉及2系1部共計(jì)18名教師的教案，從檢查情況看，絕大部分教師均能按照《中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院課程教案編寫及管理規(guī)定》的要求撰寫教案，教案內(nèi)容符合教學(xué)大綱要求，同時(shí)也存在一些問(wèn)題，其中教案格式不規(guī)范、不統(tǒng)一的問(wèn)題比較突出，個(gè)別教師教案編寫內(nèi)容偏詳細(xì)，重點(diǎn)不突出、層次不分明等。針對(duì)以上問(wèn)題，督導(dǎo)組專家都提出了改進(jìn)的意見和建議。
本次教案檢查既了解了新教師教案編寫中存在的主要問(wèn)題，又為進(jìn)一步規(guī)范教案編寫，實(shí)現(xiàn)課堂目標(biāo)、規(guī)范教學(xué)行為和提高課堂教學(xué)效果提供了很好的借鑒。
左武魁教授檢查工程技術(shù)系新教師教案
邊慶年教授檢查地球科學(xué)與資源系新教師教案
詹淑敏教授檢查基礎(chǔ)課教學(xué)部新教師教案