2016年8月23日上午8點，在學校一教211報告廳召開了“中國地質(zhì)大學長城學院優(yōu)秀教師教學分享暨教學改革專項議題解讀”會議。本次會議由副校長于凇波主持，副校長朱紅素、副校長吳天毅、教務處處長劉建軍和教職工參加。
本次會議圍繞“優(yōu)秀教師如何上好一堂課”和“教學改革專項議題解讀”兩個主題展開。首先由獲得“第六屆教師基本功大賽”文史類第一名的經(jīng)濟學院教師周少燕老師和獲得理工類第一名的工程技術(shù)學院趙蘭敏老師分享“優(yōu)秀的教師如何上好一堂課”。周老師認為，講好一門課的基礎是要精心備課，備課的好方法就是學會照鏡子，通過照鏡子來觀察自己的表情和肢體語言。此外，趙老師說到，要學會以學生為中心，既要嚴厲也要慈愛。兩位老師精彩的演說讓在場的領導和老師們都感受到作為一名教育工作者的神圣使命和職責。
在兩位老師分享之后，教務處處長劉建軍對教學改革專項議題進行了深入的解讀。劉處長針對三個議題進行解讀分析：1.關(guān)于輔修雙學位。劉處長說到，雙學位是在完成主修學位的基礎上所學習的跨學科門類學位，之所以開展雙學位，一方面能夠增強學生的專業(yè)技能和提升綜合素質(zhì)，另一方面為學生將來就業(yè)提供更多的選擇和渠道。2.關(guān)于平均學分績點。劉處長通過舉例演示，比較和分析了學生在學習過程中所取得平均分和平均學分績點的區(qū)別，采用平均學分績點的方式更能公平科學地體現(xiàn)出學生學習的真實水平。3.關(guān)于提高考研率。劉處長認為，讓一些學生接受繼續(xù)教育提高學歷，同時增加就業(yè)市場競爭力。
最后副校長吳天毅從以下三方面對本次會議進行了全面總結(jié)：1.在培訓方面，吳校長充分肯定了這幾天的暑期教職工培訓工作。不論從領導還是教師都高度重視，認真落實暑期培訓的計劃，教師將平時積累的成果進行了精彩展示，內(nèi)容豐富、充實、實用、有效，成效顯著，吸取了有效的經(jīng)驗。但細節(jié)之處還有待于加強和完善。2.在教師教學方面，吳校長認為青年教師是學校教學力量的主力軍，一名好的老師應具備“尚德、尚學、尚行、愛國、愛校、愛生”的基本素養(yǎng)，要對教師職位充滿敬畏感，在自己的崗位上不斷鉆研，勇于探索。3.針對本學期重點工作，吳校長提出要從認真完成教學任務、貫徹集團布置的工作和積極推進教育教學改革三方面來具體落實。
本次會議清楚地表明我校教育教學改革工作的目標和思路，因此需要全校干部和教師認真地貫徹和落實。在集團的正確領導下，科學部署，精心組織，抓住重點，突破難點，團結(jié)協(xié)作，以良好的精神狀態(tài)和扎實的工作作風，全面推進我校的教育教學改革，為我校的優(yōu)質(zhì)化教育發(fā)展打下堅實的基礎。
