為提高新教師授課能力，督促新教師盡快站上講臺，經(jīng)過前期學(xué)院精心培養(yǎng)，2024年9月18日至10月9日期間，教師發(fā)展中心組織了新教師課堂教學(xué)資格驗收活動。此次活動根據(jù)學(xué)科專業(yè)不同分2組進行，分別由副校長朱紅素、教學(xué)顧問高寶嘉、教學(xué)指導(dǎo)委員會及督導(dǎo)組成員擔(dān)任評委。
教師發(fā)展中心提前下發(fā)了《新教師課堂教學(xué)資格驗收通知》，明確了驗收標準和流程。新教師通過5分鐘說課和10分鐘課堂教學(xué)演示，展示其教學(xué)能力與水平。專家評委對新教師授課、教案大綱編寫及課件制作進行點評。
評委指出：新教師站穩(wěn)講臺，首先是要擺正站位，認識到自己的教師角色，培養(yǎng)教師基本功，板書設(shè)計合理，教學(xué)語言規(guī)范，語速恰當(dāng)；其次要注重備課環(huán)節(jié)，分析教學(xué)內(nèi)容，針對學(xué)生特點，設(shè)計好教學(xué)過程，提高學(xué)生積極性；再次要重視課件制作，字號字體滿足學(xué)生的觀看需求，建議教師走下講臺把握講臺，拉進和學(xué)生之間距離。做到老師“活”起來，學(xué)生“動”起來，課堂“火”起來。
新教師驗收現(xiàn)場
我校高度重視師資隊伍建設(shè)，課堂教學(xué)資格驗收活動是對新教師上崗前的嚴格把關(guān)，也是貫徹教師資格準入制度的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在各學(xué)院和教研室前期針對性教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和幫扶指導(dǎo)下，大部分新教師已初步具備承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的能力，但仍有小部分新教師教學(xué)設(shè)計有待提高，課堂教學(xué)缺乏互動、課件設(shè)計不盡合理，需要再次驗收。
各學(xué)院應(yīng)加強對新教師的培訓(xùn)和培養(yǎng)，持續(xù)推進“青藍工程”，安排結(jié)對幫扶，發(fā)揮好傳、幫、帶作用，各學(xué)院骨干教師積極幫助新教師磨課，把握課程內(nèi)容及設(shè)計。督導(dǎo)組加強對新教師的聽課檢查，幫助新教師掌握扎實的教學(xué)基本功，盡快站穩(wěn)講臺。同時，二級學(xué)院盡快制定整改方案，針對首次未通過教師細化措施，加強指導(dǎo)，迎接再次驗收，確保新教師驗收過關(guān)。
相信在學(xué)院精心培養(yǎng)下，新教師將逐步成長為我校教學(xué)的中堅力量！
教師發(fā)展中心
2024年10月10日