2017年9月19日上午10:00在行政樓會議室召開了2017-2018年度省級高等教育教學改革研究與實踐項目和新工科研究與實踐項目評審會。各二級學院（部）院長、教學督導、教務處相關(guān)負責人參加了本次會議，會議由于凇波副校長主持。
我校此次申報教改項目和新工科項目共有6項。各項目負責人以PPT的形式從選題意義、研究內(nèi)容、研究方法和方案設計、研究基礎(chǔ)、創(chuàng)新性及預期成果、研究團隊六個方面進行了闡述。由教學督導、各二級學院（部）院長組成的專家組堅持客觀、公正、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，仔細審閱、逐一評審項目申報材料，并依據(jù)闡述情況提出了相關(guān)改進意見，以無記名投票方式形成了評審意見，最終擬確定推薦2017-2018年度省級高等教育教學改革研究與實踐項目3項、新工科研究與實踐項目1項。
會上，于凇波副校長充分肯定了本次教改立項選題質(zhì)量，并指出教學改革和教學研究應堅持問題導向、提升問題意識，研究內(nèi)容要遵循教育規(guī)律，貼近教學實際。他強調(diào)，不僅要重立項，還要重過程、重成效、重推廣、重收益。希望被推薦項目要扎實做好研究工作，嚴格監(jiān)管過程，突出應用，強化推廣價值，努力獲得更多高水平的研究成果。
希望各單位能夠以此為契機，提升我校教育教學課題研究力度，以課題立項為載體進行學科和專業(yè)建設，提高教師教研水平，全面提升教育教學質(zhì)量。