畢業(yè)論文答辯是審查畢業(yè)論文質(zhì)量的重要步驟，是考核學(xué)生知識(shí)與能力綜合水平的主要教學(xué)環(huán)節(jié)，也是學(xué)生全面回顧、總結(jié)、鑒定自己學(xué)習(xí)成績(jī)的重要機(jī)會(huì)。
管理科學(xué)與工程學(xué)院工商管理教研室按照畢業(yè)論文工作流程要求，于2017年5月12日至13日分別在三教206、209、309教室組織進(jìn)行畢業(yè)論文答辯。參與此次論文答辯的有:工商管理教研室主任閆賢賢老師和劉會(huì)亞、趙旭、王曉麗、楊嵐、李群等多位指導(dǎo)老師，同時(shí)參加答辯的還有工商管理專業(yè)2017屆全體畢業(yè)生，以及其他各年級(jí)前來觀摩的學(xué)生。
為了保證畢業(yè)論文答辯工作的質(zhì)量和效率，此次畢業(yè)論文答辯分為四組進(jìn)行，每組設(shè)置答辯評(píng)委三人。學(xué)生匯報(bào)結(jié)束后，答辯組評(píng)委就學(xué)生畢業(yè)論文寫作的邏輯性、論文引用資料和核算數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、論文提出的企業(yè)存在的問題及解決方法的合理性，以及學(xué)生對(duì)論文研究?jī)?nèi)容的相關(guān)知識(shí)的掌握程度進(jìn)行了提問。答辯學(xué)生就評(píng)委的提問進(jìn)行回答，并對(duì)相關(guān)的問題進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)闡述。整個(gè)答辯流程安排緊湊合理，答辯組老師對(duì)論文審查認(rèn)真，學(xué)生在答辯過程中表現(xiàn)出了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。
在忙碌的答辯工作中，各位指導(dǎo)老師始終以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度面對(duì)每一名同學(xué)，而同學(xué)們也以飽滿自信的精神狀態(tài)面對(duì)畢業(yè)論文答辯。最終，在老師們的悉心指導(dǎo)和同學(xué)們的積極配合下，工商管理2017屆畢業(yè)生順利通過了答辯。致此，本次工商管理專業(yè)論文答辯工作圓滿結(jié)束。
