凝心聚力砥礪前行，乘風破浪再創(chuàng)佳績！在桃李芬芳的七月，由《幼兒教育導讀》雜志社、當代學前教育網(wǎng)聯(lián)合主辦的第十八屆“當代杯”全國幼兒教師職業(yè)技能大賽成績揭曉，參賽作品涵蓋多個維度，我校281名學生喜獲佳績，獲獎率達到100%,其中一等獎21名，二等獎89名，三等獎141名，優(yōu)秀獎30名，14名教師獲優(yōu)秀指導教師獎。
獲獎證書
保定理工學院獲獎
回顧整個比賽過程，本屆“當代杯”自5月初開始備賽，到6月22日公布成績，歷時兩個多月的時間。在此期間，每位教師負責相應的參賽組別，對其所負責的組別進行了賽前動員大會。（以下為部分教師賽前動員）
本次參賽學生共有281人，其中獲得一等獎21人，占比7%；二等獎89人，占比32%;三等獎141人，占比50%；優(yōu)秀獎30人，占比11%。
從分組看，獲獎比例如圖
繪畫（55） | 活動方案 (31) | 講故事 (85) | 說課稿 (7) | 手工與玩教具 (56) | 教案 (48) | |
一等獎 | 5/10% | 4/13% | 1/1% | 11/20% | ||
二等獎 | 25/45% | 21/68% | 13/16% | 1/15% | 16/29% | 13/27% |
三等獎 | 25/45% | 6/19% | 47/55% | 6/85% | 25/44% | 33/69% |
優(yōu)秀獎 | 24/28% | 4/7% | 2/4% |
從表格中可以看出，一等獎獲獎人數(shù)最多的是手工與玩教具，11人，獲獎比例為20%；排在第二的是繪畫，5人，獲獎比例為10%；排在第三的是活動方案，4人，獲獎比例為13%。
優(yōu)異的教育教學成績彰顯了我校師生良好的專業(yè)素養(yǎng)，也體現(xiàn)出在教育研究之路上不斷精進的毅力與決心。征途漫漫、唯有奮斗。通過參加本次比賽，極大的提高了學生們學習的積極性，使他們看到了與其他同學的差距，找到了不足，為今后的比賽提供了很好的借鑒作用。學前教育專業(yè)也將以此為契機，為促進學生的學習與發(fā)展，賦能聚力，砥礪前行！