時光荏苒，我是16級畢業(yè)生劉琳，恰逢正值畢業(yè)季，也十分感慨。"朝聞游子唱離歌，昨夜微霜初渡河"，月蹉跎，白駒過隙，四年青蔥歲月彈指揮間，一切美好的故事和回憶似乎都歷歷在目，恍如昨日，讓人頓感時光不復。今年是特殊的一年，因為疫情原因，我們沒有像往常一樣在學校進行畢業(yè)論文的撰寫和答辯。而是以在家寫論文老師遠程指導的方式進行論文的撰寫。很幸運，我被分到了趙旭老師的論文組，論文工作開始的最初是在9月份，我作為一名考研生，內心還是有些緊張的，因為大家都知道，我們的論文要進行許多次的修改，面對12月份的考研，學習的緊張，我一時有些感到無助。面對各個任務的紛至沓來，我每天上午積極準備論文，下午就投入到緊張的考研復習里，身邊的朋友也是實習的實習，工作的工作，大家都感到有些力不從心的忙碌。所以在第一次交稿后，心里特別沒底，感覺好多地方都不完善。當懷著忐忑的心情收到趙老師發(fā)來的指導意見時，我發(fā)現我句子中間少了很多連接詞，另我沒想到的事，趙老師每一句都仔細的讀完，把連接詞的地方都給補上圈出來了。我當時覺得最心細的老師也不過如此吧！很感謝老師沒有對我失望，而且針對我的每一處錯誤都批注得很詳細，也通俗易懂，讓我感到柳岸花明，因此我很快就捋順了邏輯。最終，借助趙老師的高效率以及我自身的努力，論文在考研前期的撰寫并沒有影響到我考研的時間。
在論文正文的撰寫中，考研已經結束，由于前期的努力，我初始答了379分，順利地進入了復試。眼看復試準備的日子已經不多，而且因為疫情原因，可能會線上復試，由于沒有經歷過，我還是有些緊張，論文前期的撰寫有些倉促了，因為還要同時準備復試，以及向讀研的學校提交各種材料，心態(tài)不是很平穩(wěn)。交上了論文初稿，趙老師很快就發(fā)來了回復，指出了我論文所寫大標題與下面分段內容不是很符合，讓我抓緊時間修改，并看老師的直播回放。在指導過程上，真的想夸一夸趙老師的嚴謹和仔細。趙老師對我們的論文采取了釘釘視頻指導的方式，讓我們大家看到輪流被指導的學生的通病和錯誤。這樣，我們就會在前者的基礎上減少自己的錯誤。因為我論文主題寫的是渠道策略，論文有些章節(jié)的題目設置也不合理，有個渠道具體策略的章節(jié)自己越寫越困惑，趙老師讓我換成了渠道激勵，使我頓時感到問題迎刃而解。類似的指導還有許多許多，趙老師的嚴謹和仔細，也讓我明白了做學術研究什么是該有的態(tài)度，為接下來的研究生學習生涯做了鋪墊。論文在一次次修改中，我付出了很多努力，趙老師也是，經?？吹节w老師都晚上11點多了還在群里給我們念叨論文的事，有一次收到趙老師發(fā)回的郵件是凌晨1點多，令我們很是感動和備受激勵。
論文撰寫和考研的交織，使我焦慮匆忙，難免會在寫作中出現一些低級錯誤，但是趙老師從來都沒發(fā)過火，還每次都鼓勵我一定要繼續(xù)加油，兩面都別耽誤，需要什么幫助就提出來等等。在趙老師的關心關愛和嚴謹思路的帶領下，我論文終于定稿啦！感慨很多，最大的感覺就是要學習趙老師的認真、負責、工作的努力和對學術的嚴謹！當然好消息也頻頻傳來，我復試也順利通過了，研究生也擬錄取完畢！這顯然少不了趙老師對我的鼓勵，支持和指導！和趙老師即是師生，也是好朋友，我為遇到這么好的老師感到幸運！
文字：2020屆畢業(yè)生 劉琳