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教學動態(tài)

關(guān)于開展2016-2017學年第一學期期中教學質(zhì)量檢查工作的通知

各單位、各部門:

    按照學校本學期教學計劃安排,2016-2017學年第一學期期中教學質(zhì)量檢查定于8-9周(10月24日-11月4日)進行,請各單位依據(jù)《中國地質(zhì)大學長城學院期中教學質(zhì)量檢查制度》(中地長教字〔2013〕11號文件)相關(guān)要求,做好期中教學質(zhì)量檢查工作。

附件1:中國地質(zhì)大學長城學院期中教學質(zhì)量檢查制度

附件2:各項教學保障負責人聯(lián)系電話

 

 

 

 

 

 

 

中國地質(zhì)大學長城學院教務處

2016年10月21日


 

附件1:中國地質(zhì)大學長城學院期中教學質(zhì)量檢查制度

一、檢查目的

全面了解教學情況,及時發(fā)現(xiàn)、解決教學與管理中存在的問題,促進學院“三風”建設(shè)和各項教學工作的開展,提高教學質(zhì)量。

二、檢查時間

期中教學質(zhì)量檢查安排在每學期的第9-10周,具體時間以學校通知為準。

三、檢查內(nèi)容

(一)課堂教學情況

1.教學秩序、課堂教學效果和質(zhì)量

(1)檢查任課教師無故缺課、擅自調(diào)停課、上課遲到、提前下課以及隨意更換上課時間、地點情況;檢查教師的教學文件攜帶及教案完成情況;檢查教師有無學生考勤記錄及平時成績的記載等情況。

(2)檢查學生課堂出勤率及課堂紀律情況。

(3)檢查教師授課質(zhì)量情況:通過教學督導組、領(lǐng)導干部、專家、同行聽課、評課,教學信息員意見反饋,學生網(wǎng)上評教等方式了解和掌握每位任課教師的課堂教學情況。

(4)檢查教學保障情況與教學設(shè)施的使用、維修情況(教室、實驗室、語音室、機房等)。

2.執(zhí)行教學計劃與落實教學任務情況

檢查對照各門課程的教學進度表與教師的實際授課情況是否相符;不同教師開設(shè)的同一門課程教學進度是否相同等情況。

3.教材使用情況

檢查教材的難易程度、實用性,教材的結(jié)構(gòu)框架和章節(jié)安排能否滿足大綱和培養(yǎng)方案要求等情況。

4.教師的作業(yè)批改、輔導答疑情況

檢查教師是否按照學校要求對學生作業(yè)進行批改,每周是否有固定的時間、地點對學生進行輔導、答疑等。

(二)實踐教學情況

1.檢查實踐教學計劃的安排和落實情況,評估實踐教學質(zhì)量。

2.檢查實驗資料(教學大綱、指導書、教材)、實驗條件(儀器、設(shè)施、環(huán)境)、實驗安排(學生分組、實驗內(nèi)容與理論教學的聯(lián)系等)、教師教學(按時到崗、準備充分、要求明確、指導認真)、學生實習報告及批閱情況等。

3.重點檢查上一屆畢業(yè)學生畢業(yè)實習、畢業(yè)論文(設(shè)計)歸檔情況及大四學生畢業(yè)實習、畢業(yè)論文(設(shè)計)的進展情況等。

(三)其他常規(guī)教學質(zhì)量方面的檢查

1.檢查系(部)領(lǐng)導主抓教學工作的情況,教學相關(guān)制度的執(zhí)行情況,系(部)提高教學質(zhì)量的措施,師資隊伍培養(yǎng)情況等。

2.檢查各教研室教研活動的開展情況,有無活動相關(guān)記錄,活動效果如何等情況。

三、有關(guān)要求

(一)各單位要高度重視

各單位要高度重視此次檢查工作。負責人要親自抓教學管理和教學質(zhì)量,組織專題會議,做好宣傳、組織和布置工作。

(二)嚴肅、認真、積極對待各種問題和情況

各單位要認真組織教師相互聽課或教學觀摩,并認真填寫《課堂教學評價表》;對于在期中教學檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,屬于單位職責范圍內(nèi)的應及時處理,需要有關(guān)部門協(xié)調(diào)解決的應及時反饋至相關(guān)部門,使檢查能真正起到推動“三風”建設(shè)和提高教學質(zhì)量的作用。

(三)組織師生座談會

各單位要分別有計劃的組織召開教師座談會、學生座談會,了解學生學習情況和教師心態(tài),掌握一線有關(guān)教學、管理的意見和建議,為今后教師和管理人員改進工作提供參考依據(jù)。

(四)對檢查進行深入分析和總結(jié)

本次期中教學檢查結(jié)束后,要求各單位根據(jù)檢查的情況如實填寫《教師座談會意見反饋表》、《學生座談會意見反饋表》(見附表)等檢查材料,并形成書面總結(jié)。

書面總結(jié)應體現(xiàn)以下內(nèi)容:各項內(nèi)容的檢查情況、本單位教學的特色和好的經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)的問題及存在的差距、下一步改進措施等。

期中檢查結(jié)束后,各單位將檢查總結(jié)會同檢查材料(紙含質(zhì)和電子版)于第11周內(nèi)一并交至教務處教研科。

教務處綜合全院情況,形成學院期中教學質(zhì)量總結(jié)報告,報相關(guān)領(lǐng)導審批后反饋至各單位。

(五)提交領(lǐng)導聽課表

檢查結(jié)束后,請院級領(lǐng)導、各系(部)主任(副主任)及相關(guān)職能部門領(lǐng)導將本學期的《課堂教學評價表》于第11周內(nèi)交至教務處教研科。

(六)相關(guān)單位要做好檢查材料的保存歸檔工作。

四、組織領(lǐng)導

期中教學質(zhì)量檢查在主管院長的領(lǐng)導下進行,由教務處具體組織,其它相關(guān)單位配合。各院(部)由主管教學的領(lǐng)導負責組織落實。

本制度自下發(fā)日起開始執(zhí)行。

 

 


 

附表1:

20__-20__學年第___學期教學秩序檢查表

教學樓[請打√]:1#□  2#□  3#□ 

課堂情況

時間

上課地點

教師   姓名

教師提前5分鐘到崗情況

教學資料準備情況

調(diào)停課情 況

班級名稱

應到人數(shù)

實到人數(shù)

到課率

課堂紀律

其它





































教學保障

異常情況

1.課表安排沖突2.課表、教材不到位3.教學設(shè)施不能正常使用4.衛(wèi)生差5.其他

時間

教室號

異常情況










突發(fā)事件

時間

地點

經(jīng)過

處理情況





教學秩序

整體情況

 

              檢查人:

日期:



















附表2

教師座談會意見反饋表

(20  -20   學年度第  學期)

系(部)                                                      

會 議 時 間

年    月  日   時

會議地點


應 到 人 數(shù)


實到人數(shù)


主 持 人


缺席人及

缺席原因


學校教學軟件建設(shè)與改革方面的

意見與建議


學校教學硬件建設(shè)與改革方面的意見與建議


其他方面的意見與建議


記錄及整理人簽字:

 

                                           年    月  日







填表說明:

1.將教師個人意見總結(jié)歸納后填寫本表,不必填寫座談會進程;

2.本表填寫不下時,可另附頁;

3.歡迎教師將個人的意見與建議以文字形式反映到所在系(部)或教務處及其他有關(guān)部門。

 

 

附表3

學生座談會意見反饋表

(20              -20  學年度第  學期)

系(部)                                       座談會出席對象:                  

會議時間

年    月  日   時

會議地點


應到人數(shù)


實到人數(shù)


主 持 人


缺席人及

缺席原因


對教風建設(shè)的

意見和建議


對教學管理的

意見和建議


對教學保障的意見和建議


對學風建設(shè)的意見和建議


其他方面的意見和建議


記錄及整理人簽字:

 

                                年    月  日







  填表說明

1.對學生代表意見總結(jié)歸納后填寫本表,注意收集有代表性的意見和建議,不必填寫座談會進程;

2.本表填寫不下時,可另附頁。

 

 

附件2:

各項教學保障主要聯(lián)系人

類別

責任部門

聯(lián)系人

聯(lián)系電話

多媒體故障

現(xiàn)教中心

任學智

15631251239

語音室故障

外語系

    胡思遠

15631251340

教室、課表沖突

教務處

屈陽

15631251772

實驗室儀器、耗材問題

資產(chǎn)處

胡江偉

15631251573