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[院長訪談]管理科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)工副院長李金彪專訪

李金彪，現(xiàn)任中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院管理科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)工副院長，2012年12月畢業(yè)于河北科技師范學(xué)院，2014年入黨，12月從部隊退伍，2015年7月到中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院工作，期間，曾獲優(yōu)秀士兵、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀教師、軍訓(xùn)優(yōu)秀指揮員等一系列獎項。

Q：管理學(xué)院記者

A：李金彪副院長

Q：李院長您好，感謝您在百忙之中抽出時間來接受我們的采訪，談到咱們學(xué)院首先會想到的就是軍事化管理，這也是咱們學(xué)院的一大特色，那從您的角度來看，軍事化的管理方式對于咱們學(xué)院日常管理來說，它的重要性或者是發(fā)揮了怎樣的作用？

A：首先軍事化管理是模仿了部隊的軍校式管理，在單位也是一樣的，整體的面貌展現(xiàn)出來是有規(guī)矩有制度的，才能形成一個和諧的局面，才能夠正常的運轉(zhuǎn)起來，如果沒有規(guī)章制度的約束或者是規(guī)定，那肯定是一團散沙。

Q：咱們學(xué)校的軍事化管理也越來越完善，學(xué)生們也慢慢接受軍事化，適應(yīng)軍事化，那你覺得軍事化管理對于學(xué)生本身有什么樣的好處嗎？

A：我們現(xiàn)在的在校學(xué)生基本上都是90后、00后，每一個人的懶惰心理都有，在日常的生活和學(xué)習(xí)中用軍事化來約束他們，在學(xué)校里就開始慢慢的培養(yǎng)他們的服從意識，紀律觀念，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，養(yǎng)成吃苦耐勞、不怕艱辛、謹慎求實的態(tài)度。這對于他們以后走向社會也有著很重要的積極作用。

Q：說到良好的品質(zhì)，我就想到了“孝老愛親”，咱們學(xué)校每次放假都會讓學(xué)生給父母洗一次腳，給家里打掃衛(wèi)生，或者是寫一些感謝信，組織學(xué)生去到敬老院來做一些力所能及的小事情，學(xué)校讓同學(xué)們積極參與這些活動目的是什么呢，主要是想培養(yǎng)學(xué)生們什么呢？

A：首先是繼續(xù)傳播我們傳統(tǒng)文化，自古以來就是百善孝為先，如今許多好的孝的傳統(tǒng)在學(xué)生們的心里被淡化了，通過這些活動增強他們的孝老愛親意識,培養(yǎng)孝老愛親的能力,把這種高尚品德傳承下去。

Q：從同學(xué)們反饋回來的一些感悟中可以看出，他們意識到了行孝道必要性，可見達到了學(xué)院最初想要的目的。剛剛有提到00后，今年九月份一大批00后來到了我們的校園，初入大學(xué)的他們，是學(xué)校的一股新的力量，他們對未來充滿著希望，但大學(xué)與中小學(xué)有著很大的不同，他們也對未來感到迷茫，您對他們有什么指導(dǎo)或者是期望么？

A：當(dāng)你進入這個學(xué)校的時候，你首先就得熱愛它，唯有熱愛，你才可以發(fā)現(xiàn)它的魅力。很多新生把時間就消耗在這種無休止的埋怨之中，糾結(jié)之中，一些不好的習(xí)慣也正是在這種情況下形成的，也成為自己不努力的借口。其次，要對自己的生活做個安排。在高中階段，有教師的監(jiān)督，有紀律約束，門房、教室、宿舍、食堂都有人管，到了大學(xué)一切將發(fā)生變化，你突然會覺得，沒人在你身邊不住地嘮叨，叮嚀，沒人告訴你現(xiàn)在該做什么。最后，對自己的職業(yè)生涯和學(xué)習(xí)有個規(guī)劃，最反對的是各種的糾結(jié)，各種的常立志，今天看到別人做這個，也想做，明天看到別人做那個也想做，最忌諱漂泊不定，往往會迷茫。這種迷茫久了，什么都想干結(jié)果什么也沒干，也干不好。所以，一定要告誡自己學(xué)習(xí)才是王道，不論學(xué)什么。總之，要給自己一個規(guī)劃，包括生活、學(xué)習(xí)、未來，要有一個良好的開端。

李院長始終堅持“一切為了學(xué)生”的工作理念；對待工作他愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)。他以身作則，起到了榜樣的作用。