數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計算機學科基本知識，系統(tǒng)掌握大數(shù)據(jù)預處理、分析挖掘、可視化的基本方法與技能，具有大數(shù)據(jù)系統(tǒng)運維、數(shù)據(jù)處理、分析應用實踐能力的高素質(zhì)應用型人才。
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)采用“一核三基六應用”的課程體系，以培養(yǎng)跨學科交叉能力卓越的大數(shù)據(jù)專業(yè)人才為特色。專業(yè)以大數(shù)據(jù)分析為核心軸線，以統(tǒng)計學、計算機科學和數(shù)學為三大基礎支撐性學科，以商業(yè)智能、醫(yī)療健康、金融風控、智慧交通、社會網(wǎng)絡分析和智慧農(nóng)業(yè)為應用構(gòu)建課程體系，覆蓋了數(shù)據(jù)科學、統(tǒng)計學、計算機科學與技術(shù)等多個領域，實現(xiàn)跨學科的知識融合。
核心課程設置上，學生將系統(tǒng)學習Hadoop大數(shù)據(jù)技術(shù)、數(shù)據(jù)導入與預處理、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)與應用、數(shù)據(jù)可視化技術(shù)、Python程序設計、數(shù)據(jù)庫原理等核心課程，構(gòu)建扎實的專業(yè)知識體系。
目前建有大數(shù)據(jù)分析與應用實驗室、數(shù)據(jù)挖掘?qū)嶒炇?，配備教學實訓系統(tǒng)軟件，包含門戶管理、教學規(guī)劃、課程授課、課程實訓、課程管理等模塊；建設了30余套包含數(shù)據(jù)獲取與采集、數(shù)據(jù)預處理、數(shù)據(jù)分析類、數(shù)據(jù)可視化、編程語言類、數(shù)據(jù)庫類、操作系統(tǒng)類等大數(shù)據(jù)實訓課程資源；建設了8套包含交通、商業(yè)、農(nóng)業(yè)、電力、通信、醫(yī)療、金融等行業(yè)的應用實訓案例，為實踐教學提供了有力的保障。
專業(yè)師資隊伍，結(jié)構(gòu)合理，打造了一支專業(yè)技術(shù)過硬、科研水平高的師資教學團隊。專業(yè)教師先后承擔河北省教育廳、保定市科技局、全國高等院校計算機基礎教育研究會等市廳級以上項目20余項，校級項目8項，發(fā)表論文60余篇，專利2項，軟著40余項。教師先后獲得“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀科技工作者”、“科研標兵”等各類榮譽。
畢業(yè)生將擁有廣闊的就業(yè)前景，可以在統(tǒng)計部門、稅務海關(guān)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)以及金融保險機構(gòu)等企事業(yè)單位信息技術(shù)部門從事大數(shù)據(jù)處理、挖掘分析、應用開發(fā)、系統(tǒng)運維、技術(shù)服務、教育培訓等方面工作。還可以考取數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)、計算機科學與技術(shù)等專業(yè)的研究生。