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院部新聞

【匠心育師·師道傳承】強(qiáng)技能,促提升—信息科學(xué)與工程學(xué)院教師技能系列培訓(xùn)(十二)順利開展

隨著國家對教育信息化建設(shè)的高度重視以及對信息安全的嚴(yán)格要求,國產(chǎn)操作系統(tǒng)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用日益廣泛。11月6日,一場專為我院教師量身定制的主題為“掌控未來-國產(chǎn)操作系統(tǒng)統(tǒng)信UOS”的培訓(xùn)在綜合樓1710開展,為教育領(lǐng)域的信息化進(jìn)程注入了新的活力。此次培訓(xùn)由我院副教授劉強(qiáng)老師主講,全體無課教師參加。

【匠心育師·師道傳承】強(qiáng)技能,促提升—信息科學(xué)與工程學(xué)院教師技能系列培訓(xùn)(十二)順利開展

劉強(qiáng)老師首先通過播放一段引人入勝的小視頻,生動(dòng)形象地介紹了信創(chuàng)的概念,使教師們對信創(chuàng)操作系統(tǒng)在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中的核心作用有了更加直觀和清晰的認(rèn)識(shí)。隨后,他詳細(xì)講解了統(tǒng)信UOS系統(tǒng)的操作方法和功能特點(diǎn),為教師們后續(xù)的教學(xué)工作提供了有力的支持。

【匠心育師·師道傳承】強(qiáng)技能,促提升—信息科學(xué)與工程學(xué)院教師技能系列培訓(xùn)(十二)順利開展

在實(shí)踐環(huán)節(jié),師們互相幫助、互相學(xué)習(xí),共同解決遇到的問題。培訓(xùn)設(shè)置了充足的答疑時(shí)間,教師們積極提問,問題涉及操作系統(tǒng)的各個(gè)方面。劉強(qiáng)老師一一耐心解答,與教師們展開了熱烈的討論。這種互動(dòng)式的教學(xué)模式使得培訓(xùn)更加具有針對性,滿足了教師們的個(gè)性化需求。

 【匠心育師·師道傳承】強(qiáng)技能,促提升—信息科學(xué)與工程學(xué)院教師技能系列培訓(xùn)(十二)順利開展

經(jīng)過本次培訓(xùn),教師們對統(tǒng)信 UOS 操作系統(tǒng)有了全新的認(rèn)識(shí)和深入的理解。更重要的是,許多老師已經(jīng)開始思考如何將統(tǒng)信 UOS 的功能與自己的教學(xué)內(nèi)容和方法進(jìn)行深度融合,以提高教學(xué)質(zhì)量和效率。許多教師表示,此次培訓(xùn)為他們打開了教育信息化的新視野,他們將積極在學(xué)校推廣統(tǒng)信 UOS 的應(yīng)用,為學(xué)校的數(shù)字化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。