為進(jìn)一步加強(qiáng)信息科學(xué)與工程學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理工作，提高畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量，我院特邀計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)科帶頭人周桂紅教授進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)培訓(xùn)工作。
培訓(xùn)會(huì)上，周桂紅教授以其深厚的學(xué)術(shù)功底和豐富的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，為在場(chǎng)的教師帶來了一場(chǎng)精彩紛呈的分享。她首先強(qiáng)調(diào)了畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）對(duì)學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)和專業(yè)能力檢驗(yàn)的重要性，并指出，作為指導(dǎo)教師，我們不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)術(shù)成果，更要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。
隨后，周教授結(jié)合自身的指導(dǎo)經(jīng)歷，詳細(xì)闡述了畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)的各個(gè)環(huán)節(jié)和注意事項(xiàng)。她提到，在選題階段，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和社會(huì)需求，選擇具有創(chuàng)新性和實(shí)用性的課題；在指導(dǎo)過程中，教師要注重與學(xué)生的溝通交流，及時(shí)了解學(xué)生的研究進(jìn)展和困難，并給予針對(duì)性的指導(dǎo)和建議；在論文撰寫階段，教師應(yīng)幫助學(xué)生理清思路、完善結(jié)構(gòu)、提升質(zhì)量。
此外，周教授還分享了一些有效的指導(dǎo)方法和技巧，如怎樣激發(fā)學(xué)生的研究興趣、如何培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力、如何提高學(xué)生的論文寫作水平等。
培訓(xùn)會(huì)的最后，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)周桂紅教授的精彩分享表示感謝，并希望全體教師能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐，不斷提高自己的指導(dǎo)水平。
此次畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）專題培訓(xùn)會(huì)的成功舉辦，為學(xué)院進(jìn)一步做好畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為提升學(xué)院整體教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平注入了新的動(dòng)力。