為進一步推進我校課程思政建設(shè)，為25版培養(yǎng)方案中引入“專業(yè)思政價值引領(lǐng)實現(xiàn)矩陣”模塊奠定扎實基礎(chǔ)，根據(jù)《保定理工學(xué)院課程思政實施方案》及《保定理工學(xué)院課程思政體系構(gòu)建實施路徑框架》相關(guān)精神，結(jié)合教務(wù)處前期反饋意見，資源學(xué)院于2025年2月19日召開專業(yè)思政指標點分析研討會。各專業(yè)對思政指標點進行深度剖析與梳理，針對教務(wù)處反饋意見，對專業(yè)思政指標點修改情況進行了匯報。
會議在院長辦公室舉行，參加會議的有資源學(xué)院常務(wù)副院長朱長斌、教學(xué)副院長鄭嬌嬌及各教研室主任。
朱長斌副院長組織學(xué)習(xí)了《關(guān)于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》及學(xué)校關(guān)于課程思政的相關(guān)政策精神，強調(diào)了在新時代背景下，加強和改進高校思想政治工作的重要性和緊迫性。他指出，資源學(xué)院作為培養(yǎng)機械制造及其自動化、地質(zhì)學(xué)、電子信息工程、電氣工程及其自動化、土地資源管理、土木工程等專業(yè)人才的重要基地，必須積極響應(yīng)國家號召，將思政元素融入專業(yè)課程，培養(yǎng)具有家國情懷、國際視野的高素質(zhì)專業(yè)人才。
隨后，鄭嬌嬌副院長對前期提交的專業(yè)思政指標點初稿進行了點評，提出了針對性的修改意見。她指出，指標點的設(shè)置應(yīng)更加貼近專業(yè)實際，注重思政元素與專業(yè)知識的有機融合，避免生搬硬套和形式主義。
與會教師圍繞資源學(xué)院各專業(yè)的特點，就如何將思政元素自然融入專業(yè)課程、如何設(shè)置科學(xué)合理的思政指標點等問題進行了深入探討。教師們結(jié)合教學(xué)實踐，提出了許多富有建設(shè)性的意見和建議。經(jīng)過熱烈討論，會議最終形成了第四稿專業(yè)思政指標點實施方案。
未來，資源學(xué)院將繼續(xù)加強課程思政建設(shè)，不斷探索專業(yè)與思政有機結(jié)合的新路徑，努力為國家培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的高素質(zhì)專業(yè)人才。