2019年7月11日下午，地球科學與資源學院按照學校文件要求，召開了題為“教研室活動-教科研能力提升、教學改革、班主任管理”的會議，此次會議地點是2-503，參會人員為地球科學與資源學院所有在職在校教師，會議時間為2019年7月11日下午，具體內容如下：
一、陳書記對本次會議作總體發(fā)言：
陳書記作“教研室活動-教科研能力提升、教學改革、班主任管理”會議總體發(fā)言，他根據學校文件精神，認真地分析了地球科學與資源學院這學期的踐行情況，并進行了全面的總結，重點闡述了如何提高課堂教學效果的相關問題。最后，陳書記希望大家在下學期繼續(xù)認真踐行學校倡導的各項活動，從實際行動中認真落實好學校有關文件精神。
會議現場
陳金忠書記講話
二、各教研室教師代表發(fā)言：
趙禹喆老師代表教研室進行了發(fā)言，結合本專業(yè)的行業(yè)工作經驗，介紹寶石教研室在踐行“教研室活動-教科研能力提升、教學改革、班主任管理”活動中做的工作和遇到的問題，針對這些問題提出下學期的工作計劃。他提出這項活動要響應社會的發(fā)展，響應國家的號召，老師們要創(chuàng)造機會去基層鍛煉，帶回一些理論與實踐相結合的經驗傳授給我們的學生。其他教研室老師也針對這項主題活動進行了積極的討論。
三、班主任制度討論
針對班主任制度，老師們就如何管理學生，如何對學生進行心理疏導工作以及在具體工作中遇到的問題如何解決等方面進行了討論。通過老師們進行有效的交流，最終認為班主任制度有利于老師與學生較好溝通，有利于學生管理和提高教學質量。
大會最后陳書記做了總結發(fā)言，此次會議取得了圓滿成功。
地球科學與資源學院
2019年7月11日