一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體美勞等方面全面發(fā)展，掌握機械設計、機械制造、機械自動化的基本理論、基本知識和基本技能，能夠在機械設計領域從事機械產(chǎn)品設計、技術開發(fā)、工程應用等工作；能夠在機械制造領域從事工藝制定、裝備設計、生產(chǎn)制造、運行管理等工作；能在機械自動化領域從事控制程序編寫、生產(chǎn)線檢測、技術服務、機電產(chǎn)品應用等工作的高素質(zhì)應用型人才。同時也可以考取相關專業(yè)碩士研究生。
本專業(yè)的學生畢業(yè)后經(jīng)過5年左右的學習和工作，預期能在社會和專業(yè)領域取得的成就可以概括成以下四個方面：
1.具備較強的自然科學和人文社會科學素養(yǎng)、較寬闊的知識面和視野以及良好的職業(yè)道德和社會責任感。
2.具備獨立發(fā)現(xiàn)、研究與解決機械制造領域復雜工程問題的能力。
3.具備較強的團隊合作和工程管理能力，能夠在團隊中擔任骨干或領導角色。
4.具備終身學習能力和創(chuàng)新精神，掌握獨立獲取、消化和應用新知識的能力和方法，能適應社會與環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展要求。
二、畢業(yè)要求
1.知識要求
1-1掌握馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的基本理論和人文社會科學基本知識；掌握數(shù)學、物理等相關自然科學的基礎理論和基本知識；
1-2掌握機械制圖、工程材料、工程力學、機械原理、機械設計、機械制造理論及工藝學、機械CAD等機械設計方面的基本理論、基本知識和設計方法；
1-3掌握傳統(tǒng)機械制造設備、機械制造工藝、先進數(shù)控制造技術等機械制造系統(tǒng)的基本理論和基本知識；
1-4掌握電工電子技術、機電傳動控制、檢測技術、機電一體化等機械自動化方面的基本理論和基本知識；
1-5熟悉國家當前的有關技術經(jīng)濟方針、政策和法規(guī)；并對機械設計、制造及自動化的新發(fā)展有所了解。
2.能力要求
2-1具有終生學習、信息獲取、文字表達、外語計算機應用等方面的基本能力；具有實驗設計、實驗實施、實驗測試、數(shù)據(jù)分析的基本能力；具有團隊合作、人際交流、組織協(xié)調(diào)、適應發(fā)展等方面的基本能力；
2-2具有工程繪圖、工程分析、計算機輔助機械設計等軟件操作的基本能力；具有機械加工設備操作、機械零部件測繪、質(zhì)量檢測、機械設備維護維修、基礎電路組裝的初步能力；
2-3具有機械方案設計、結(jié)構(gòu)設計、材料選擇、受力分析、強度計算等方面的復雜機械系統(tǒng)設計基本能力；
2-4具有機械制造工藝編寫、機械制造裝備設計、數(shù)控加工程序編寫等機械制造方面的基本能力；
2-5具有機電系統(tǒng)檢測、運行、控制等機電一體化方面復雜工程問題的基本能力。
3.素質(zhì)要求
3-1具有合格的思想道德素質(zhì)。熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德。
3-2具有較好的科學文化素質(zhì)。掌握科學的思維方法，具有嚴謹求實的科學態(tài)度、追求真理勇于創(chuàng)新的科學精神和良好的文化素養(yǎng)。
3-3具有良好的工程技術素質(zhì)。具有工程意識、質(zhì)量意識、成本效益意識、創(chuàng)新意識和技術思維品質(zhì)。
3-4具有健康的身體心理素質(zhì)。具有一定的體育和軍事基本知識，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習慣，得到必要的準軍事化訓練，達到國家規(guī)定的大學生體育合格標準，具備健全的心理和健康的體魄。
三、主干學科
力學、機械工程
四、核心課程與主要實踐性教學環(huán)節(jié)
核心課程：
機械原理、機械設計、機械制造工藝學、數(shù)控機床與編程、電氣控制與PLC、機械CAD/CAM等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：
工程訓練（一）、工程訓練（二）、工程訓練（三）、畢業(yè)實習、機械設計課程設計、機械制造工藝學課程設計、畢業(yè)設計等。